အောက်တွင်၊ အသိအမှတ်ပြုသင်တန်းမှတ်စု "Reflection column" တွင် ကျောင်းသားများမှ လွတ်လပ်စွာရေးသားထားသော စာကြောင်းများကို မိတ်ဆက်ပေးပါမည်။

​

・ ကျောင်းသား A

Mickel Art လုပ်ရင်းနဲ့ အရင်က မသိခဲ့ဖူးတဲ့ ဇာတ်လမ်းဟောင်းတွေ၊ အကြိုက်ဆုံးအရာတွေ၊ စိတ်ဝင်စားမှုတွေ အများကြီးကို သင်ယူခဲ့ရတယ်။ အနာဂတ်တွင်၊ Mickel Art လုပ်နေစဉ် ထိုလူ၏ အချက်အလက်များစွာကို ရယူပြီး သူ၏နေ့စဉ်ဘဝတွင် ကောင်းမွန်သောအချိန်များကို ပိုင်ဆိုင်နိုင်စေရန် နေ့တိုင်း စောင့်ကြည့်လေ့လာပြီး ပါဝင်လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်မည်ဟု အနာဂတ်တွင် ကျွန်တော်တွေးခဲ့သည်။

​

・ ကျောင်းသား B

ထုတ်ပြောတဲ့အခါ လူတွေက သူတို့ကြားချင်တာကို နားလည်အောင် ထုတ်ပြောဖို့ အရေးကြီးတယ်လို့ ခံစားရတယ်။ ထို့အပြင် ရိုးသားသောခံစားချက်များကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန် အရေးကြီးပါသည်။ သုံးစွဲသူများ၏ နားလည်မှုကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ဆောင်ရွက်ခြင်းသည် ပံ့ပိုးမှုအကွာအဝေးကို ကျယ်ပြန့်စေပြီး သာယာဝပြောသောဘဝသို့ အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်ကြောင်း ကျွန်ုပ်သဘောပေါက်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် ဤအရာကို ကျွန်ုပ်၏နေ့စဉ်ပံ့ပိုးကူညီမှုတွင် ထင်ဟပ်ပြလိုပြီး အခြားဝန်ထမ်းများနှင့် အချက်အလက်မျှဝေရန် ကြိုးစားလိုပါသည်။

​

・ ကျောင်းသား C

လူကို တန်ဖိုးထား၍ ပံ့ပိုးမှုပေးသည်ကို နားလည်ခြင်းဖြင့် နေ့ခင်းဘက်တွင် တက်ကြွသော လှုပ်ရှားမှုများကို ဦးဆောင်နိုင်ခွင့်ကို ခံစားခဲ့ရသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် သုံးစွဲသူများအား ၎င်းတို့အား နားလည်မှုအပေါ် အလေးပေး၍ ဆက်လက်ပံ့ပိုးပေးပါမည်။ “

​

・ ကျောင်းသား D

Mickel Art ကိုအသုံးပြုသောအခါတွင်၊ ကျွန်ုပ်၏အမြင်အာရုံချို့တဲ့ခြင်းကြောင့် ပုံသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် မည်ကဲ့သို့ဖြစ်သည်ကို ကျွန်ုပ်မသိခဲ့ပါ။ ရုပ်ပုံနှင့်ပတ်သက်သည့် ဇာတ်လမ်းများကို ထည့်သွင်းစဉ်တွင် ရုပ်ပုံကို အနီးကပ်ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့်၊ ရေးထားသည်များကို မှတ်မိနိုင်ခဲ့သည်။ စကားဝိုင်းတွင် ပါဝင်သူများသည် ရုပ်ပုံများကို နားလည်နိုင်ပြီး လွမ်းဆွတ်ဖွယ်အချိန်များအကြောင်း ဆွေးနွေးနိုင်စေရန် ခေါင်းစဉ်အလိုက် ခေါင်းစဉ်အလိုက် အတူတကွ ပျော်ရွှင်မှုရှိရန် အရေးကြီးကြောင်း ခံစားခဲ့ရသည်။ များစွာသော ကိစ္စများတွင်၊ စိတ်ကျရောဂါ၏ လက္ခဏာများကြောင့် ဇာတ်လမ်း၏ အကြောင်းအရာသည် မကိုက်ညီသော်လည်း အသံတစ်ခုစီကို တန်ဖိုးထားကာ ဇာတ်လမ်းကို မြှင့်တင်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ၎င်းတို့၏ သက်ဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များမှ ခံစားနိုင်ကြသည်။

​

・ ကျောင်းသား E

အနာဂတ်မှာ၊ လူတစ်ယောက်ရဲ့ဘဝရဲ့ စည်းချက်နဲ့လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ဆက်လက်အကောင်အထည်ဖော်သွားချင်ပါတယ်။ ထို့အပြင် ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားသူများနှင့် အချိန်ပိုကြာလာသည်နှင့်အမျှ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူများကို ခေါ်ထုတ်ခြင်းကို ပိုများလာသည်ကို တွေ့ရပါသည်။ လူတစ်ယောက်ရဲ့ အမူအကျင့်ကို တန်ဖိုးထားရင်းနဲ့ လူတော်တော်များများနဲ့ ဆက်သွယ်ရလွယ်ကူအောင် ပတ်ဝန်းကျင်ရှုထောင့်ကနေ စိတ်အေးချမ်းသာစွာ အချိန်ဖြုန်းနိုင်စေဖို့ ကြိုးစားပြီး ဆက်လက်အကောင်အထည်ဖော်ချင်ပါတယ်။

​

・ ကျောင်းသား F

တစ်ခုလုံးကို အကောင်အထည်ဖော်လိုက်သောအခါတွင်၊ သုံးစွဲသူများ၏ စိတ်လှုပ်ရှားမှုသည် အလွန်ပင် "ငါ ထပ်ပြီး နှစ်သက်တယ်၊ ဒါကြောင့် ထပ်လုပ်ချင်တယ်" လို့ ပြောသံတွေ အများကြီး ထွက်ခဲ့ပါတယ်။ ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင်လည်း ပျော်ပျော်နေခဲ့တယ်။